instructor

Diplomada en Logopedia (Universidad de Oviedo) y Graduada en Magisterio de Educación Primaria con mención en NEE e Inglés (Universidad Pontificia de Salamanca). Recién acabada la carrera empieza a trabajar como AL y PT en la escuela concertada, donde también desempeñó labor como tutora de EP, compaginando este trabajo con la clínica privada.
En 2022 decide presentarse por primera vez a las oposiciones, las cuales le abren las puertas de la escuela pública. Dos años después, en 2024, obtiene plaza siendo la primera de su tribunal en la fase de oposición. Actualmente ejerce como maestra de Audición y Lenguaje en CEE. También ha tutorizado cursos del CPR de Situaciones de Aprendizaje y de Competencia Digital Docente (A2 y B1)
Considera clave presentar un temario y una unidad de intervención que diferencie a cada opositor, así como la importancia de la motivación, esfuerzo y constancia como impulso necesario para alcanzar el mejor resultado posible.
Su inquietud por aprender y su vocación docente la ha llevado a estar “al otro lado” acompañando y ayudando a los futuros opositores.