Diagnóstico de las oposiciones del 2024 y las claves para caminar hacia la plaza

Escuchando la realidad de los procesos de oposición, una vez concluido el procedimiento de este año, somos conscientes de que existe una gran diferencia en el nivel de preparación de las personas opositoras. Hay aspirantes que llegan con una base sólida y un enfoque estratégico, mientras que otros subestiman el reto o no cuentan con los recursos necesarios. Este desequilibrio se hace particularmente evidente en la fase eliminatoria de las oposiciones de reposición, donde si el aspirante no aprueba el tema y el caso práctico, o no hace media de 5 entre ambos, no puede pasar a la defensa de la programación didáctica y la unidad.

El factor suerte, existe, pero no podemos dejar las cuestiones importantes al azar, el azar determinará las cosas que no podemos elegir como, por ejemplo, las bolas que salgan en los temas o el tribunal que me toque.

En una especialidad como la de Servicios a la Comunidad en la que los casos prácticos son tan variados, hay que establecer estrategias que nos ayuden a poder enfocar las diferentes tipologías de prácticos de forma similar, ante todo, entrenar y entrenar… hay azar en el caso práctico, pero si lo tengo trabajado es más difícil que me salga mal.

A través de este artículo, analizaremos las causas de esta brecha y proponemos estrategias que podemos implementar para ayudar a nuestro alumnado a superar con éxito la fase eliminatoria.

¿Por qué se produce esta desigualdad?

1. Falta de un enfoque estructurado y planificación adecuada: La mala gestión d ellos tiempos, la desmotivación o la falta de planificación ponen en riesgo el resultado.
2. Desconocimiento del formato de las pruebas: No basta con tener el temario aprendido de memoria. En nuestra experiencia, hemos visto cómo muchos aspirantes no logran superar las pruebas porque no entienden cómo se evalúan los temas ni qué criterios utilizan los tribunales.
3. Falta de práctica en la resolución de casos prácticos: Los casos prácticos suelen ser un reto mayor que los temas. Si no se han trabajado este tipo de ejercicios de manera continuada, le resultará difícil enfrentarse a ellos con éxito.
4. Dificultad para acceder a materiales actualizados y de calidad: Tener acceso a buenos recursos es fundamental.
5. Exceso de confianza con el porcentaje de los temas estudiados: A veces nos conformamos con poco.

¿Qué podemos aportaros?

Hay estrategias que te ayudarán a acortar esta brecha y aumentar tus posibilidades de éxito:

1. Planificación: No todos los opositores tienen las mismas necesidades ni el mismo nivel de partida. Deberás tener en cuenta esto para tu preparación, sabiendo de donde partes e intentando avanzar en función de tus necesidades, márcate retos a corto y a largo plazo.
2. Exposiciones: La oposición de reposición requiere saber defender una programación, pero si no supero la primera fase no podrás defenderla, por eso es necesario entrenar el oral a través del estudio de los temas, porque nadie puede escribir los temas por ti.
3. Entrenamiento intensivo en casos prácticos: Sabemos que el caso práctico es complejo y da miedo, por eso entrenamos resolución de casos prácticos durante todo el curso. Además, los opositores recibirán retroalimentación detallada sobre sus puntos fuertes y débiles. El feedback en la preparación será imprescindible para mejorar.
4. Materiales actualizados y recursos accesibles: ponemos a disposición de los opositores materiales actualizados que cubren todas las novedades y cambios en el temario. Además, proporcionamos acceso a bibliografía recomendada y recursos adicionales para que cada opositor pueda profundizar en los temas que considere más complejos.
5. Simulacros de examen: Realizar simulacros ayuda a mejorar el rendimiento en las pruebas y a conocerte a ti como persona que oposita. Saber dónde están tus puntos débiles y tus puntos fuertes será necesario para llegar fuertes al final.

El proceso de oposición es altamente competitivo y exigente, y superar la fase eliminatoria requiere mucho más que memorizar un temario. Buscamos una preparación integral y personalizada que permita a los opositores no solo aprobar, sino hacerlo con confianza y seguridad. Si bien los tribunales han destacado la disparidad de nivel de los opositores, creemos firmemente que, con el apoyo adecuado y las estrategias correctas, cualquier aspirante puede superar con éxito este reto, conociendo las reglas del juego.

Al llegar a la segunda fase en Servicios a la Comunidad podemos programar para Ciclos de nuestra familia profesional o para estructuras de orientación, decidir qué quiero programar es importante, pero no dejarlo para última más aún. Hay que ir realizando la programación de forma progresiva, de tal forma que en el último mes puedas centrarte en los repasos de temas y casos.

Nuestro objetivo es acompañar a cada opositor en su camino hacia la docencia, proporcionándoles las herramientas y el apoyo que necesitan para destacar y conseguir su plaza.